每日分享：紅中麻將外掛群[薇——wxzmhhr95——] [Q:——2294965426——[新] 2025]最新版本
[亮點1]：我一般會選打 5 條，留兩個對子聽牌，為啥？因為這樣牌還有 "活" 的可能。碰了一對就能拖牌，再碰一對就能單吊紅中。
[亮點2]：我之前有把牌，手里有對 1 萬和對 9 筒，果斷留對子，結(jié)果第三圈就碰了 1 萬，接著拖牌摸紅中，直接單吊自摸，這就是留對子的好處。
[亮點3]： 吃牌：玩家可以在其他人出牌前，選擇吃（吃別人出的順子）、碰（碰別人打出的一組相同牌）或杠（杠別人打出的一組相同牌

【打法】1. 根據(jù)手中的牌，判斷出牌的優(yōu)先級，優(yōu)先出單張牌，其次是順子中的牌，再次是對子或三張相同的牌。
【規(guī)則】2. 啥叫 "重復牌"？比如聽牌用倆搭子，一個是 5、6 筒，胡 4、7 筒；另一個是 8、9 筒，胡邊 
【玩法】3. 再比如手里有對 5 筒，2、3 萬搭子，一對 5 萬帶 6 萬，還有紅中。要是打 5 萬出去，
【解析】4. 就像有次我手里是 3、4 筒和 7、8 筒倆搭子，都胡 5、6 筒，結(jié)果摸了半天都沒胡，旁邊人早用對子胡了。
【講解】5. 不同階段得會 "控牌"打到中間幾圈，手里有紅中的人差不多該聽牌了。這時候得留意誰摸牌后表情不一樣

你打他，他聽不懂“你為什么打他”，只會記住“媽媽/爸爸會打我，我害怕”，時間長了，孩子會變得膽小、沒安全感，甚至不敢跟你親近。別覺得“打一下沒事，能讓他記住”，對2歲前的孩子來說，耐心引導比打罵管用多了，多抱抱他、多教他，比啥都重要。,比如讀到繪本里小主人公哭了，就問孩子：“你看小主人公哭了，是不是也想媽媽了呀？那你看，老師是不是抱了他，還給他拿了小玩具？就像你在幼兒園哭的時候，李老師也會抱你，還陪你玩拼圖對不對？”,“玩具玩完了，要送它們‘回家’哦，就像你在幼兒園一樣。” 讓娃參與制定小規(guī)則，他會覺得 “這是我的事”，而不是 “媽媽讓我做的事”，抗拒感自然就少了。