小學科學課程要按照立德樹人的要求培養小學生的科學素養，為他們的繼續學習和終身發展打好基礎。小學科學實驗室整體建設特點：①安全環保②牢固耐久③配備適用于小學科學的現代實驗演示設備，以輔助教學④設備標準符合國家各項要求。小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程。學生對周圍的世界有著強烈的好奇心和探索欲望，他們樂于操作具體、形象的物體。

如何建設好小學科學實驗室，以促進和推動小學科學教育的扎實深入？實驗室不是一個環境而是一個整體。即建構科學教育課堂的平臺。儀器和實驗技術是實驗室的CPU，環境設備是實驗室的基礎設施，類似計算機的機箱與硬盤、內存等，技術應用和管理變革是實驗室的操作系統，教學方式為人機互動模式，等等。實驗室建設不是簡單的采購桌椅后，再購買一點玩具化的儀器。

小學科學探究實驗室的管理和維護:1．學校應選派勝任的教師擔任小學科學探究實驗室管理員。2．應建立儀器賬冊，有關要求參照《中小學實驗室管理規則》。儀器應定位存放，使用完畢應及時整理維護。在有能力時可以開展部分維修工作。不能維修的，應由供應商解決。3．指導教師應做好室內的防火、防盜等安全工作。4．保持室內衛生整潔。5．室內電源由教師統一管理，用畢應及時關閉室內總電源。